2020年甘肅教師編制考試:義務(wù)教育法試題備考要點(diǎn)
2020年的甘肅教師國編考試的招考公告尚未公布,但是很多考生正在進(jìn)行復(fù)習(xí)備考工作。為了幫助考生們更好地復(fù)習(xí)備考,小編整理了2020年甘肅教師編制考試:義務(wù)教育法試題備考要點(diǎn)的內(nèi)容和各位考生們分享。
1.規(guī)定“完善教師培訓(xùn)制度、將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入政府預(yù)算,對(duì)中小學(xué)教師實(shí)行每五年一周期的全會(huì)員培訓(xùn)”的是( )。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》
D.《國家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》
2.根據(jù)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定,下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的說法不正確的是( )。
A.到2020年,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國
B.實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,基本普及學(xué)前教育
C.堅(jiān)持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.構(gòu)建體系完備的終身教育
3.在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中,國家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教,其身份是( )。
A.志愿者 B.實(shí)習(xí)者 C.兼職者 D.見習(xí)者
想獲取更多關(guān)于甘肅教師招聘的相關(guān)資訊,如甘肅教師招聘招教公告、考試指南、成績(jī)查詢、報(bào)名入口,歷年真題、備考資料等,敬請(qǐng)關(guān)注甘肅教師招聘考試網(wǎng)(http://yolomob.com/)
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1.規(guī)定“完善教師培訓(xùn)制度、將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入政府預(yù)算,對(duì)中小學(xué)教師實(shí)行每五年一周期的全會(huì)員培訓(xùn)”的是( )。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》
D.《國家長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》
2.根據(jù)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定,下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的說法不正確的是( )。
A.到2020年,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國
B.實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,基本普及學(xué)前教育
C.堅(jiān)持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.構(gòu)建體系完備的終身教育
3.在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中,國家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教,其身份是( )。
A.志愿者 B.實(shí)習(xí)者 C.兼職者 D.見習(xí)者
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