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　　1.【答案】D。講師解析：道德情感從表現(xiàn)形式上主要包括三種：直覺的道德情感，即由于對某種具體的道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗;想象的道德情感，即通過對某種道德形象的想象而發(fā)生的情感體驗;倫理的道德情感，即以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。倫理的道德情感具有清晰的意識性和明確的自覺性，具有較大的概括性和較強(qiáng)的倫理性，具有穩(wěn)定性和深刻性。愛國主義和集體主義情感屬于倫理的道德情感。

　　2.【答案】D。講師解析：皮亞杰認(rèn)為，兒童道德認(rèn)知發(fā)展的趨勢是從他律到自律的過程。他把兒童道德發(fā)展分為四個階段：無道德階段、他律階段、自律階段、公正道德階段。

　　3.【答案】C。講師解析：道德品德的發(fā)展會經(jīng)過依從階段、認(rèn)同階段、內(nèi)化階段，分別對著的道德水平是依從性水平、認(rèn)同性水平和信奉性水平。依從水平，行為具有盲目性、被動性和不穩(wěn)定性。

　　4.【答案】A。講師解析：道德認(rèn)識是指對道德行為準(zhǔn)則及其執(zhí)行意義的認(rèn)識。包括：判斷自己或他人行為的是非、善惡和好壞，道德評價是道德認(rèn)識的另一個重要組成部分。

　　5.【答案】C。講師解析：直覺的道德感，即由情境直接引起的、自覺性較低而又有迅速道德定向作用的情緒體驗。

　　6.【答案】C。講師解析：內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致。將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的價值體系。在內(nèi)化階段，個體的行為具有高度的自覺性和主動性，并具有堅定性，表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。此時，穩(wěn)定的態(tài)度和品德即形成了。

　　7.【答案】D。講師解析：能夠擺脫成人懲罰的影響，表明這一時期兒童的道德判斷有了自律的萌芽，公正感不再是以“服從”為特征，而是以“平等的觀念”為主要特征。即處于自律或合作道德階段，故選D。

　　9.【答案】ABCD。講師解析：實習(xí)作業(yè)法是教學(xué)方法。

　　10.【答案】√。講師解析：社會風(fēng)氣會在潛移默化之中影響學(xué)生優(yōu)良品行的形成，同時學(xué)生的優(yōu)良品德的建立也可以促進(jìn)社會良好風(fēng)氣的形成。