1.【答案】C。講師解析：班級(jí)民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式。班級(jí)目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班集體總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推動(dòng)班級(jí)管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法。

　　2.【答案】A。講師解析：班主任了解和研究學(xué)生的四種方法有觀(guān)察法、談話(huà)法、書(shū)面材料和學(xué)生作品分析法、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)，其中觀(guān)察法是最基本的方法。

　　3.【答案】A。講師解析：課外、校外教育是一種正規(guī)的教育活動(dòng)。

　　4.【答案】A。講師解析：班級(jí)常規(guī)管理是指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度，管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)。“班規(guī)、值日生制度、考勤制度、課堂紀(jì)律”屬于規(guī)章制度，所以選A。

　　5.【答案】B。講師解析：班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)三個(gè)基本環(huán)節(jié)。班級(jí)管理計(jì)劃是班級(jí)過(guò)程的首要環(huán)節(jié)，也是班級(jí)組織內(nèi)部成員的行動(dòng)綱領(lǐng)和方案。

　　6.【答案】A。講師解析：學(xué)生是教育的對(duì)象，是教育的主體，在班級(jí)管理中也要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教育理念。

　　7.【答案】ABC。講師解析：班集體的教育作用主要有：有利于形成學(xué)生的群體意識(shí);有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

　　8.【答案】ABD。講師解析：班級(jí)民主管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理的全過(guò)程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量，使人人都積極主動(dòng)地參與班級(jí)事務(wù)。班干部輪換制度是常見(jiàn)的班級(jí)民主管理制度。實(shí)行班級(jí)干部的輪流執(zhí)政制，讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉機(jī)會(huì)，并學(xué)會(huì)與人合作，能促進(jìn)班級(jí)管理的民主化，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，保證學(xué)生在班級(jí)管理中的主體地位等。

　　9.【答案】×。講師解析：班級(jí)管理是一種組織活動(dòng)過(guò)程，它體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動(dòng)，是一種互動(dòng)的關(guān)系。在班級(jí)管理中，學(xué)生既是被管理者，也是管理者。

　　10.【答案】×。講師解析：班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施大致有以下步驟：選題活動(dòng)、制訂活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施與總結(jié)。其中活動(dòng)實(shí)施是活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。