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甘肅教師招聘考試之青年教師如何快速成長

2020-02-06 16:51:42

參加甘肅教師招聘考試的考生們極有可能會被問到的就是青年教師如何快速成長相關的問題。這個問題其實和教師這個崗位的特殊性是息息相關的，每一個教師身上都承擔著數(shù)個家庭的希望，所以教師的成長對于教學的發(fā)展至關重要，也是面試中的?？純热荨?/div>

一、通過學習促進成長。

"要給學生一杯水，教師要有長流水"，不斷學習不僅是教師工作的需要，也是當今社會的需要。對于青年教師來說，對教育理念、學科專業(yè)知識的學習應是其學習的關鍵。因為先進的教育理念和扎實的專業(yè)知識，直接影響著教師的教育態(tài)度和教學行為。因此，青年教師要在實際工作中，通過學習書籍、參與培訓、與名師交流、模仿創(chuàng)造等方式，不斷更新教育體念、夯實專業(yè)知識。

二、通過實踐促進成長。

美國學者持拉弗斯說過："教師角色的最終塑造必須在實踐環(huán)境中進行"。因此，青年教師必須在不斷地實踐中提升自己的教學實施能力。在教育實踐中，青年教師一是要對自己的教學活動進行詳細的計劃和安排;二是要對自己的教學活動進行有意識的評價和反饋;三是要善于發(fā)現(xiàn)自己教學活動的不足并進行調整。

三、通過反思促進成長。

美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式："成長=經(jīng)驗+反思"，這就說明了反思的重要性。青年教師在豐富經(jīng)驗的同時，一定要注重思考。必須對自己已有的教學行為和習慣進行重新審視，篩選并保留好的行為習慣，淘汰和改造壞的行為習慣。這樣一方面可以改正自己的教育教學行為，另一方面可以更新自己的教育教學觀念。

總之，青年教師的成長之路是漫長的，也是崎嶇的。作為青年教師，必須不斷探索與研究，從而在解決不足、處理困惑、加深理解的過程中，不斷提高自己的專業(yè)能力，使自己成長為一名優(yōu)秀教師。